sábado, 7 de junio de 2014


Características esenciales de la Comunicación.

Por: Nohora Alicia Ruiz.


                                               1.Imagen obtenida de Google


   De acuerdo a las diferentes comunicaciones el lenguaje oral escrito, tiene una              amplia investigación en diferentes autores que sirve para la debida presentación 
   en actividades, los  conceptos   sirven de gran ayuda para entablar comunicación,  ampliando  mayores conocimientos, es un proceso mediante el cual se puede   trasmitir  información,descomponer  Mensajes, textos utilizar elementos, es un    lenguaje que se distingue sirve         para estar en constante construcción de        comunicación en diferentes tipos.

       Las características

      El funcionamiento: los seres humanos es posible gracias a la comunicación
      La recursividad: gracias a este es posible repetir de acuerdo a la necesidad
      Sistemática: estos códigos que utilizamos los seres humanos son sistemas


      Oral: se percibe atreves de sonidos,
      Escrita: es la grafema se actualiza en variantes o letras
      Elementos: el saber, hacer, querer
       Oralidad y planificación del discurso
       La transcripción de la oralidad
       Escritura y poder
       La oralidad como intertexto
       La gramática de la oralidad


                              2.Imagen obtenida de Google



1.     Dialógico . La incorporación del diálogo es positiva para el reconocimiento de turnos y practicar las máximas conversacionales es decir lo pertinente ser claro y ordenado, evitando mentiras : no mentir ni dar por cierto lo que no está probado, no decir más de lo que requiera la conversación
2.      Participatividad : Espacio que disminuye las distancias jerárquicas , étnicas, culturales, etc.
3.      Significatividad : Retomando las vivencias, inquietudes y anhelos de los alumnos , las acciones pedagógicas se tornan significativas y se produce un cambio de estas a partir de nuevos conocimientos
4.      Funcionalidad : Se debe buscar que en la vida cotidiana de los niños para que ellos vean que el conocimiento escolar les permite comprender lo que ocurre en su entorno. Así se elimina la distancia entre el hogar y la escuela



BIBLIOGRAFIA
·         Modulo de competencias comunicativas – característica de la oralidad
·         www.wikipedia.com
·         www.monografrias.com

Barthes, R. ( 1984 ) El susurro del lenguaje. Más allá de la palabra y la escritura. Paidós Comunicación, Barcelona.
Bernárdez, E. (1982) Introducción a la lingüística del texto. Espasa.Calpe, Madrid .
Bosque, I. et al. ( l999) Lengua castellana y literatura II . Akal, Madrid.
Cassany , D. et al. (1994 ) Enseñar lengua. Graó, Barcelon



No hay comentarios:

Publicar un comentario